学生会
社会责任
而校长有最终责任和行政管理权, 传统与经验. 斯蒂芬的研究表明，当社区成员分享责任和权力时，社区才能得到最好的服务. 学生可以参加纪律委员会等组织, 哪一个是由学校政府章程设立的，包括三名学生和三名教师. 委员会的工作重点是维护课堂外的社区秩序. 学生也可以参加美术委员会, 其中包括致力于推广美术的学生. 项目包括为美术奖学金筹款, 赞助校园客座艺术家, 举办一年一度的艺术节, 带领校外的实地考察.
规章制度
学生手册概述了学校的规章制度和政策. 每年年初, 学生与学校管理人员会面，审查规则，然后签署一份文件，表明他们已经阅读了手册，并同意遵守文件中规定的所有规则.
最根本的要求是，安理会的成员必须有足够的权力. 斯蒂芬的社区尊重群体内个人的权利. 说谎, 欺骗和偷窃是不能容忍的, 具体规定禁止使用或持有酒精和非法毒品. St. 斯蒂芬希望学生们接受作为一个负责任的人所必需的规则, 文明社区. 学生们应该参加教堂礼拜, 类, 任命, 会议, 按时吃饭.
学生也应该准时完成作业. 学校要求每个学生在所有的人际关系中都要彬彬有礼. 不理解或不接受这些行为标准的学生, 或者表现出不愿意按照这些原则生活的人, 不允许留在学校吗.
学生也应该准时完成作业. 学校要求每个学生在所有的人际关系中都要彬彬有礼. 不理解或不接受这些行为标准的学生, 或者表现出不愿意按照这些原则生活的人, 不允许留在学校吗.
社会权利
成为圣. 斯蒂芬。的社区是要理解每个人都必须接受对个人自由的一些限制. 社区生活所依据的规则是为所有成员的健康和福祉而设计的.
